參賽隊伍：
- 每隊可由1至5位隊員組成，隊員必須為就讀同一所中學的學生，並由該校的一位老師帶領。
- 學生身份的定義以2010年2月28日為準。換言之，已於該月份確定註冊參賽的同學，離校後仍可繼續代表原校比賽。
- 同一所中學可派多隊參賽。同一老師亦可帶領多於一隊參賽，但學生只可參加一隊比賽。
比賽形式：
- 有意參加的同學可自行組隊，先進行網上初步註冊（「恒隆數學獎」註冊網址）。
- 參賽隊伍須自選適當的數學研究題目，先提交題目、大綱及計劃，然後以自己的方法進行研究。
- 於2010年2月28日前確定註冊隊員名單，提交各項準確資料。
- 於2010年8月31日或之前通過特定的網頁提交研究報告一份。報告必須遵照若干格式（請參考資源中心網頁）。報告以中文或英文寫作皆可，但部份專家評閱員比較習慣閱讀英文報告。 此外，不少學術委員並不通曉中文的。
- 參賽隊伍提交報告前，須注意學術誠實與知識權的問題，詳請參看比賽指引網頁的有關段落。
評審過程：
「恒隆數學獎」評審過程可分為「研究報告審閱」及「研究報告答辯」兩階段，詳情請參閱有關評審過程的網頁。
一般來說，達到基本水平的研究報告將被送往獨立評閱。每份報告最少交給兩位專家評閱，這過程最少需時3個月。約於12月初，「學術委員會」將邀請若干隊伍答辯。答辯會通常在12月中舉行，答辯隊伍須公開簡述其研究，然後接受閉門提問。
比賽指導︰
- 參賽隊伍在研究的過程中，可以參考或詢問其他人士的意見，惟隊員必須理解所有內容，並確實執行了主要的研究工作。
- 請參考比賽指引及研究範圍的相關網頁。
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